Groep 1/2b

Juf Baps Zutt & Juf Agnes Bernhard

Project Afrika

In de kleuterbouw gingen wij op safari in Afrika. Als opening hebben wij de kinderen de opdracht gegeven, dat zij een knuffel van thuis mochten meenemen. De inhoud van het ankerverhaal van Schatkist ”Een echte papegaai” gaat over een kleine papegaai, die de wijde wereld intrekt en op reis allerlei dieren tegenkomt. In het verhaal spelen rijmzinnen en napraten een belangrijke rol. De kleuters kunnen al goed rijmzinnen nazeggen en er ontstonden leuke zelfbedachte rijmzinnen, zoals; Zeger gaat later in het leger, Anouk vangt een grote snoek, koffie, boffie, juf puf, juf de kuf, klik, klik, dat ben ik, meester,peester, hij, zij.
Een ankerpunt bij het verhaal is groot zijn, waarbij o.a logeren
aan bod komt. Niet Pompom, maar Mientje de Muis uit de Piepstraat nummer 10 gaat logeren bij de kleuters. Wij hebben een logeerlijst op de klassendeur gehangen. Na de logeerpartij vertelt Mientje aan de klas in wat voor bed hij heeft geslapen en hoe spannend hij de logeerpartij vond zonder zijn papa en mama. 
Na de herfstvakantie sluiten wij het project af met een fancy fair op de vrijdagmiddag. De kleuters nemen deel aan de workshop dans op dinsdag, donderdag en vrijdagochtend oefenen zij de laatste keer voor het optreden op de vrijdagmiddag. 
Deze week maken wij ook cadeaus voor de Bockxmeershop.

De wereld in getallen

Een doos van 10. In dit thema wordt op verschillende manieren geteld, zoals vooruittellen, terugtellen, verdertellen, synchroontellen. Wij hebben de cijfers 0 t/m 9 bekeken en besproken. Daarbij gaat het niet om de hoeveelheid, die het cijfer vertegenwoordigt, maar om het uiterlijk. De 1 vonden de kinderen op een 7 lijken, de 3 en 8 lijken op elkaar en de 5 vonden ze een omgekeerde 2. Na de herfstvakantie starten wij met de activiteit ”Oma’s tasje”.
De knutselopdracht een lange slang maken van stroken papier lokte uit tot rekenen en er hangen maar liefst lange slangen van wel 5 meter en wel 60 ringen lang.

De lettermuur

Per 6 weken worden er 2 letters aangeboden. De nieuwe letter de Z hebben wij geoefend met het liedje ’Ik heb de zon zien zakkken in de zee’. De letter V van vriendjes hebben wij herhaald en nu komt aan bod de letter D.

Na de herfstvakantie verwelkomen wij Eva Blankendaal en wij wensen haar een fijne tijd op de Bockxmeerschool.

Klassenouders

Ilona van Maarle en Rineke Oorthuis  hebben zich tijdens de informatieavond beschikbaar gesteld als klassenouders. Zij helpen o.a. bij organisatorische taken of betrekken andere ouders bij allerlei activiteten (rijden, begeleiden, knutselen etc.).  Wij ervaren het als zeer prettig, als de klassenouders allerlei hand en spandiensten verrichten. 

september 2011

Welkom in groep 1/2b van juf Baps en juf Agnes.
Dit schooljaar starten we met 20 kinderen.
Lindsey,Yasmin,Stef,Daphne,Jente en Mads komen van de instroomgroep en zijn al een beetje gewend op school. 
Robine, Ruben, Chris en binnenkort ook Eva  zijn helemaal nieuw bij ons. Welkom allemaal, we hopen dat jullie je snel thuis zullen voelen in onze groep.

Juf Baps werkt op maandag en dinsdag, juf Agnes op donderdag en vrijdag.
Op woensdag staan Baps en Agnes om beurten voor de groep.
Wanneer u een van ons wilt spreken kan dit altijd, maakt u dan wel even een afspraak voor een tijdstip na school.

De eerste week  zijn we begonnen met onze eerste les uit de nieuwe rekenmethode( de wereld in getallen) ”de camping”en natuurlijk besteden we veel aandacht aan het wennen op school, de regels worden besproken en geoefend. De jongste kleuters hebben hierbij veel steun van  de oudste kleuters.

Geheugensteuntje

De kinderen mogen om 8.35 uur binnenkomen. Hun jas kunnen ze ophangen aan hun eigen kapstok. Aanbevolen wordt om voor uw kind een luizentas aan te schaffen.
Eten en drinken doen de kinderen in de daarvoor bestemde bakken.
Geef niet teveel mee en houd het gezond. Graag de naam van uw kind op beker en trommeltje.
Om 8.45 uur gaan we  beginnen, de ouders verlaten de klas.
Omdat er in alle groepen tot 9 uur gelezen wordt moet het echt stil zijn in de gangen.
‘s Middags mogen de kinderen om 13.15 uur zelfstandig naar binnen.
In de kring vinden allerlei activiteiten plaats zoals:
Taalactiviteiten, muzikale vorming, verhalen, boekjes, versjes, rekenactiviteiten enz.
Ook de verjaardag van de kinderen wordt daar gevierd.
Om 9 uur wordt er voor de jarige gezongen en gedanst, de ouders zijn dan van harte welkom.
Om 10 uur mag de jarige met twee klasgenootjes de klassen rond.
Het uitdelen van de traktatie doen we aan het eind van de ochtend.
 

Bewegingsonderwijs

Bij mooi weer spelen we meestal buiten. Hierbij maken we gebruik van allerlei materialen.
In het speellokaal worden spellessen gegeven, zangspelletjes gedaan en er wordt gegymd met klein of groot materiaal.
Alle kinderen hebben gymschoenen op school, met naam erop a.u.b.

Werken en spelen

In dit werkuur komen verplichte en niet verplichte onderdelen voor.
Vaak wordt er geknutseld, geschilderd, getekend, gespeeld in het huis en in de themahoeken.
Ook vinden we het belangrijk dat kinderen kunnen spelen met zand, klei, bouw -en constructiemateriaal.
Bij het werken horen ook puzzelen, spelletjes, lotto’s, mozaïek en werken in de lees-schrijfhoek. Bij het spelen doen kinderen belangrijke leerervaringen op.
We volgen dan ook het spel van de kinderen en proberen ze hierin te begeleiden en verder te brengen.
De activiteiten vinden plaats binnen het thema waarover we werken. Boekjes, ideeën enz. zijn van harte welkom.

Schatkist

Het afgelopen schooljaar hebben we onze nieuwe methode “schatkist” ingevoerd, hierbij komen de ontwikkelingsdoelen op het gebied van taal, lezen en rekenen aan bod.
Dit jaar zullen we ook met de methode: ”goed gedaan” (voor de sociaal emotionele ontwikkeling) gaan werken.
U wordt d.m.v. een brief op de hoogte gehouden over welk thema we werken.